আছাম বিশ্ববিদ্যালয়ত “Indian Knowledge System: Heritage, Innovation and the Future” বিষয়ক ৰাষ্ট্ৰীয় ছেমিনাৰ সফলভাৱে অনুষ্ঠিত
শিলচৰ, পিএনচি ১২ মাৰ্চ-মঙগলবাৰে শিলচৰৰ আছাম বিশ্ববিদ্যালয়ত “Indian Knowledge System: Heritage, Innovation and the Future**” বিষয়ত এখন একদিনীয়া ৰাষ্ট্ৰীয় ছেমিনাৰ সফলভাৱে অনুষ্ঠিত হয়। এই ছেমিনাৰৰ আয়োজন কৰে আছাম বিশ্ববিদ্যালয়ৰ *উত্তৰ-পূৰ্ব ভাৰত অধ্যয়নৰ প্ৰেক্ষাপটত ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালী কেন্দ্ৰে (Centre for Indian Knowledge System with reference to Northeast India Studies)*। অনুষ্ঠানটোত দেশৰ বিভিন্ন প্ৰান্তৰ শিক্ষাবিদ, গৱেষক, বিশেষজ্ঞ আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে অংশগ্ৰহণ কৰি ভাৰতীয় জ্ঞান পৰম্পৰাৰ প্ৰাসংগিকতা, সংৰক্ষণ আৰু সমকালীন প্ৰয়োগ সম্পৰ্কে আলোচনা কৰে। ছেমিনাৰৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালীৰ দাৰ্শনিক ভিত্তি, বৈজ্ঞানিক অৱদান আৰু বৰ্তমান সময়ত ইয়াৰ ব্যৱহাৰিক গুৰুত্ব সম্পৰ্কে এক একাডেমিক আলোচনা মঞ্চ সৃষ্টি কৰা। অংশগ্ৰহণকাৰীসকলে মত প্ৰকাশ কৰে যে পৰম্পৰাগত জ্ঞানক আধুনিক উদ্ভাৱনৰ সৈতে সংযুক্ত কৰি টেকসই উন্নয়ন, সামাজিক কল্যাণ আৰু বৌদ্ধিক অগ্ৰগতিত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিব পাৰে। অনুষ্ঠানৰ আৰম্ভণিতে স্বাগতম ভাষণ প্ৰদান কৰে ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালী কেন্দ্ৰৰ সঞ্চালক অধ্যাপক গংগাভূষণ এম. মোলানকালে। তেওঁ ছেমিনাৰৰ উদ্দেশ্য আৰু গুৰুত্ব সম্পৰ্কে বৰ্ণনা কৰি কয় যে ভাৰতীয় সভ্যতাৰ ভিতৰত নিহিত পৰম্পৰাগত জ্ঞান প্ৰণালীসমূহ পুনৰ আৱিষ্কাৰ, নথিভুক্ত আৰু প্ৰচাৰ কৰাৰ প্ৰয়োজন আছে। তেওঁ লগতে কয় যে এই জ্ঞান পৰম্পৰাই আধুনিক সমাজক টেকসই আৰু অন্তৰ্ভুক্তিমূলক উন্নয়নৰ দিশে পথ প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে। বিশেষকৈ উত্তৰ-পূৰ্ব ভাৰতৰ প্ৰেক্ষাপটত স্থানীয় আৰু স্বদেশী জ্ঞানৰ ওপৰত আন্তঃবিষয়ক গৱেষণাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ ওপৰতো তেওঁ গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। ছেমিনাৰৰ উদ্বোধনী অধিবেশনত সভাপতিত্ব কৰে আছাম বিশ্ববিদ্যালয়ৰ ভাৰপ্ৰাপ্ত উপাচাৰ্য অধ্যাপক আব্দুল ৰাজাক টি । সভাপতিৰ ভাষণত তেওঁ ভাৰতৰ সমৃদ্ধ জ্ঞান ঐতিহ্য আৰু বিজ্ঞান, প্ৰযুক্তি, গণিত, জ্যোতিৰ্বিজ্ঞান, চিকিৎসা বিজ্ঞান, দৰ্শন আৰু শাসন ব্যৱস্থাসহ বিভিন্ন ক্ষেত্ৰত ইয়াৰ ঐতিহাসিক অৱদানৰ বিষয়ে আলোকপাত কৰে। তেওঁ কয় যে প্ৰাচীন ভাৰতৰ বৌদ্ধিক ঐতিহ্য আজিও আধুনিক বৈজ্ঞানিক গৱেষণা আৰু উদ্ভাৱনক অনুপ্ৰাণিত কৰি আহিছে। তেওঁ বিশ্ববিদ্যালয়সমূহক ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালীৰ ওপৰত অধিক গৱেষণা আৰু পাঠদান আগবঢ়াবলৈ আহ্বান জনায়। মুখ্য অতিথি হিচাপে উপস্থিত থাকে গুৱাহাটীস্থিত আছাম ডাউনটাউন বিশ্ববিদ্যালয়ৰ অধ্যাপক সুকমল দেৱ । তেওঁ ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালীৰ আধুনিক প্ৰাসংগিকতাৰ বিষয়ে আলোকপাত কৰি কয় যে পৰম্পৰাগত জ্ঞান আৰু স্বদেশী কৌশলৰ সহায়ত গ্ৰামাঞ্চলৰ দৰিদ্ৰ জনগোষ্ঠীৰ আৰ্থ-সামাজিক অৱস্থা উন্নত কৰিব পৰা যায়। তেওঁ কৃষি, স্বাস্থ্যসেবা আৰু পৰিবেশ ব্যৱস্থাপনাত পৰম্পৰাগত পদ্ধতিসমূহৰ গুৰুত্বৰ কথাও উল্লেখ কৰে। বিশিষ্ট বক্তাসকলৰ ভিতৰত যদুনাথ চৰকাৰ সামাজিক বিজ্ঞান বিদ্যালয়ৰ ডীন অধ্যাপক বি. কে. বেহেরা সমাজৰ পিছপৰা আৰু দুৰ্বল শ্ৰেণীক শক্তিশালী কৰি তোলাত জ্ঞানৰ ৰূপান্তৰকাৰী ভূমিকাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰে। আনহাতে আশুতোষ মুখোপাধ্যায় শিক্ষা বিদ্যালয়ৰ ডীন অধ্যাপক আৰ. বালাকৃষ্ণনে ভাৰতৰ প্ৰাচীন স্থাপত্য, পৰম্পৰাগত ইঞ্জিনিয়াৰিং আৰু নিৰ্মাণ কৌশলৰ অসাধাৰণ সাফল্যৰ বিষয়ে আলোকপাত কৰে। তেওঁ কয় যে দক্ষিণ ভাৰতৰ ঐতিহাসিক মন্দিৰ আৰু স্থাপত্যসমূহ ভাৰতীয় সভ্যতাৰ বৈজ্ঞানিক আৰু শৈল্পিক উৎকৰ্ষতাৰ উজ্জ্বল উদাহৰণ। অনুষ্ঠানটোত কেইবাজনো বিশিষ্ট শিক্ষাবিদে অনলাইন মাধ্যমতো নিজৰ বক্তব্য আগবঢ়ায়। তেওঁলোকৰ ভিতৰত উল্লেখযোগ্য আছিল ভাৰতী বিদ্যাপীঠ বিশ্ববিদ্যালয়, পুনেৰ প্ৰাক্তন সঞ্চালক অধ্যাপক বি. টি. লাৱাণী,পঞ্জাব বিশ্ববিদ্যালয়ৰ অধ্যাপক. ডি পি. সিংহ আৰু বিহাৰৰ মুঙ্গেৰ বিশ্ববিদ্যালয়ৰ প্ৰাক্তন উপাচাৰ্য অধ্যাপক ৰঞ্জিত কুমাৰ বৰ্মা। তেওঁলোকে উচ্চ শিক্ষাত ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালীৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰি স্বদেশী জ্ঞান পৰম্পৰাক আধুনিক একাডেমিক গৱেষণা আৰু আলোচনাৰ সৈতে সংযুক্ত কৰাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ কথা উল্লেখ কৰে। ছেমিনাৰত দেশৰ ১২ টাতকৈ অধিক ৰাজ্যৰ গৱেষক আৰু শিক্ষাবিদসকলে উৎসাহেৰে অংশগ্ৰহণ কৰে। অনুষ্ঠানটো ব্লেণ্ডেড মোডত অনুষ্ঠিত হোৱা বাবে অফলাইন আৰু অনলাইন দুয়োটা মাধ্যমতে অংশগ্ৰহণৰ সুযোগ আছিল। বহু সংখ্যক গৱেষণা পত্ৰ উপস্থাপনৰ বাবে ছেমিনাৰত ছয়টা সমান্তৰাল প্ৰযুক্তিগত অধিবেশন অনুষ্ঠিত হয়। এই অধিবেশনসমূহত পৰম্পৰাগত স্বাস্থ্য পদ্ধতি, স্বদেশী পৰিবেশ জ্ঞান, সমাজভিত্তিক জীৱিকা ব্যৱস্থা, পৰম্পৰাগত স্থাপত্য, শিক্ষা ব্যৱস্থা আৰু টেকসই উন্নয়নত স্বদেশী জ্ঞানৰ ভূমিকা আদি বিভিন্ন বিষয়ৰ ওপৰত গৱেষণা পত্ৰ উপস্থাপন কৰা হয়। দেশৰ বিভিন্ন প্ৰান্তৰ পৰা অহা ১৫০ জনতকৈ অধিক গৱেষক আৰু অংশগ্ৰহণকাৰীয়ে নিজৰ গৱেষণা পত্ৰ উপস্থাপন কৰে আৰু ১২ টাতকৈ অধিক ৰাজ্যৰ প্ৰতিনিধিক এই ছেমিনাৰত উপস্থিত থাকে। অনুষ্ঠানৰ শেষত অংশগ্ৰহণকাৰী আৰু গৱেষণা পত্ৰ উপস্থাপকসকলক প্ৰমাণপত্ৰ বিতৰণ কৰা হয়। ৰাষ্ট্ৰীয় সংগীতৰ সৈতে এই ৰাষ্ট্ৰীয় ছেমিনাৰৰ সফল সমাপ্তি ঘটে।
